Dansk
  • Deutsch
Log ind Opret konto
kursusmaker
  • Forside
  • Om os
  • Vores kurser
  • UNDERVISERE
  • blog
  • Din Kontakt
  • Min konto
  • Forside
  • Om os
  • Vores kurser
  • UNDERVISERE
  • blog
  • Din Kontakt
  • Min konto
ForsideVores kurserUdsatte børn og ungeMentalisering i pædagogisk praksis

Mentalisering i pædagogisk praksis

Underviser
Anna-Marie Glavind
Kategori:
Interne kurser / Udsatte børn og unge / Vuggestuer og børnehaver /

Varighed: 6,5 timer eller efter ønske
Lektioner: 1

INTERNT KURSUS

Emne

Mentalisering er for mange børn en hjælp til at kunne indgå i sociale samspil med andre børn og danne relationer. Hvordan kan vi bedst støtte denne udvikling?
At arbejde pædagogisk med mentalisering betyder, at barnet igennem relationsarbejde og socialt samvær med omsorgspersoner og andre børn lærer egne følelser, tanker og adfærd at kende. Det er i denne mellemmenneskelige sammenhæng barnet forstår sig selv og andres væremåde.
Kurset stiller skarpt på, hvorfor en mentaliseringsbaseret relationel pædagogisk tilgang understøtter skabelsen af et optimalt læringsmiljø, der fremmer inklusion af det potentielt udsatte barn.

Forskning peger på, at pædagogers evne til at være sensitive i deres samspil med barnet og deres relationskompetence er den mest væsentlige tilgang. Det drejer sig om at kunne etablere et varmt psykologisk bånd til barnet, at kunne arbejde ressourceorienteret og understøtte barnets udvikling af mestringsstrategier.

Kursusdagen afstikker guidelines og praktiske handlemuligheder med udgangspunkt i en mentaliseringsbaseret manual og logbog.

Indhold

Første del af kursusdagen giver en indføring i teorien om mentalisering og måden, hvorpå det positivt kan præge kvaliteten af det samspil, som professionelle/forældre har med det normalt udviklede barn og det potentielt udsatte barn i alderen 0-6 år.

Anden del af kursusdagen giver deltageren rig mulighed for at øve sig i at omsætte teori om mentalisering til praksis.

De teoretiske oplæg vil være med udgangspunkt i følgende

•    Belysning af centrale udviklings- og neuropsykologiske begreber
•    Mentalisering som kernebegreb
•    Hjernen, dens udvikling, struktur og grundlæggende funktioner
•    Det udviklingsstøttende samspils betydning for udvikling af en god mentaliseringsevne.
•    Mentaliseringsbaseret forældresamarbejde
•    Hvordan et udviklingsstøttende samspil fremmes som følge af et opmærksomt nærvær.

Omsætning af teori til praksis via øvelser og plenumdialog

•    “Samspilsmanualen” som værktøj til en mentaliseringsbaseret pædagogik
•    Inklusionspædagogiske guidelines som værktøj i det relationspædagogiske arbejde
•    Videoeksempler på børn med en god udviklet mentaliseringsevne og børn med en skadet mentaliseringsevne

Hvad får du med hjem til dig selv?
  • Du får opdateret viden om arbejdet med en mentaliseringsbaseret tilgang.
  • Du får nyt fokus på hvordan du arbejder udviklingsstøttende i samspillet med de børn du arbejder med.
  • Du vil kunne arbejde mere målrettet i din praksis med barnets egen læring om følelser.
  • Du vil få mulighed for at afprøve konkrete værktøjer i forhold til at kunne arbejde i udviklingsstøttende samspil med det potentielt udsatte barn.
  • Du vil blive præsenteret og få afprøvet sanseøvelser du kan anvende i inklusionsarbejdet med det potentielt udsatte barn.
Hvad får du med til din arbejdsplads?
  • Du vil lære at kunne opspore børn med begyndende tegn på mentaliseringsforstyrrelse ud fra en neuropsykologisk grundforståelse.
  • Du kan inspirere og videregive din viden til kollegaer og leder i form af en mentaliseringsguide og en inklusionspædagogisk værktøjskasse, der også indeholder hjælp til at systematisere observationer og tegn på en mentaliseringsforstyrrelse.
  • Guiden og redskaberne er derudover anvisende på, hvordan du og dine kollegaer i fællesskab kan skabe et arbejdsmiljø med en generel opmærksomhed på, hvordan alle børn kan mødes i en mentaliseringsbaseret forståelse, der således også fremmer inklusion af de potentielt udsatte børn.

Kursus for pædagoger og specialpædagoger i børnehave og vuggestue.

HJEMKØBSKURSUS

Dette er ét af vores hjemkøbskurser. Send os gerne din forespørgsel for at få et personligt tilbud.

    Om underviseren

    Anna-Marie Glavind
    Anna-Marie har mange års projekterfaring i forskellige daginstitutioner. Alle hendes kurser tager afsæt i eksempler hentet direkte fra pædagogens hverdag.

    Kursusvurderinger

    Gennemsnitlig vurdering

    0
    0 Kursusvurderinger

    Detaljer

    Stjerner 5
    0
    Stjerner 4
    0
    Stjerner 3
    0
    Stjerner 2
    0
    Stjerner 1
    0

    Der findes ingen vurderinger lige nu.

    Vær den første til at vurdere "Mentalisering i pædagogisk praksis" Annuller svar

    Varighed: 6,5 timer eller efter ønske
    Lektioner: 1

    Dine kurser

    Kategorier

    • Ældrepædagogik og ældreomsorg (5)
    • Interne kurser (28)
    • Personaleudvikling (9)
    • Skoler og SFO (6)
    • Specialområdet (8)
    • Udsatte børn og unge (14)
    • Ungdomsskoler og efterskoler (5)
    • Vuggestuer og børnehaver (10)

    Mest populære

    • Seksualitet hos udviklingshæmmede
    • Historiefortælling - levende læring
    • Marte Meo - ved egen kraft

    SUPPORT

    Hvad kan vi hjælpe dig med? Send os en besked.
    kontakt

    OM OS

    Vi skaber professionalisme gennem skræddersyede kurser til pædagogisk uddannede fagfolk.

    Læs mere

    AKTUELLE OPSLAG

    Væredygtig ledelse
    1. februar 2022
    Juleknas på alle hylder
    28. januar 2022

    Kontakt

    • Nørre Allé 22, 8000 Aarhus C
    • (45) 50 69 89 39
    • kontakt@kursusmaker.net

    FØLG OS PÅ

    Footer logo
    Copyright © 2021 Kursusmaker
      • Vores kurser
      • Min konto
      • Impressum
      • Persondata
      • Cookiepolitik (EU)
      Søg
      kursusmaker
      Administrer cookie-samtykke
      For at give dig den bedst mulige oplevelse, bruger vi teknologier såsom cookies til at gemme og/eller få adgang til enhedsoplysninger. Hvis du accepterer disse teknologier, kan vi behandle data såsom surfeadfærd eller unikke ID'er på denne hjemmeside. Hvis du ikke giver eller trækker dit samtykke tilbage, kan visse funktioner og funktioner blive forringet.
      Funktionel Altid aktiv
      Die technische Speicherung oder der Zugang ist unbedingt erforderlich für den rechtmäßigen Zweck, die Nutzung eines bestimmten Dienstes zu ermöglichen, der vom Teilnehmer oder Nutzer ausdrücklich gewünscht wird, oder für den alleinigen Zweck, die Übertragung einer Nachricht über ein elektronisches Kommunikationsnetz durchzuführen.
      Præferencer
      Die technische Speicherung oder der Zugriff ist für den rechtmäßigen Zweck der Speicherung von Präferenzen erforderlich, die nicht vom Abonnenten oder Benutzer angefordert wurden.
      Statistikker
      Die technische Speicherung oder der Zugriff, der ausschließlich zu statistischen Zwecken erfolgt. Die technische Speicherung oder der Zugriff, der ausschließlich zu anonymen statistischen Zwecken verwendet wird. Ohne eine Vorladung, die freiwillige Zustimmung deines Internetdienstanbieters oder zusätzliche Aufzeichnungen von Dritten können die zu diesem Zweck gespeicherten oder abgerufenen Informationen allein in der Regel nicht dazu verwendet werden, dich zu identifizieren.
      markedsføring
      Die technische Speicherung oder der Zugriff ist erforderlich, um Nutzerprofile zu erstellen, um Werbung zu versenden oder um den Nutzer auf einer Website oder über mehrere Websites hinweg zu ähnlichen Marketingzwecken zu verfolgen.
      Vælg muligheder Manage services Vælg forhandler Læs mere om disse formål
      ideer
      {title} {title} {title}