Kurset stiller skarpt på, hvordan vi som fagprofessionelle bedst kommunikerer med forskellige typer forældre. Fokus er at give eksempler på, hvordan en tidlig og begyndende bekymring for et barn formidles til forældre, og hvordan et samarbejde med nye i daginstitutionen etableres. Kurset drejer sig om det naturlige samarbejde. Det som går godt og det, der skal udvikles, så barnet opnår en sammenhængende og optimal trivsel i institutionen og hjemmet. For forældrene vil det betyde, at de på en respektfuld og ligeværdig måde vil føle sig inviteret ind i et nært samarbejde om et fælles mål og indsats med deres børn.