Schulverweigerung – eine komplexe Problemstellung
Dauer: 6,5 Stunden oder nach Wunsch |
Sitzungen: 1 |

Veranstaltung in dänischer Sprache
INHOUSE KURSUS
THEMA
Schulverweigerung ist ein komplexes Thema, das immer mehr Kinder und Jugendliche betrifft. Manchmal dauert es zu lange bis sie die richtige Hilfe bekommen und die Kinder riskieren sowohl ihre fachliche als auch soziale Kompetenz zu verlieren. Die Ursachen für Schulverweigerung können vielfältig sein. Kinder können durch Probleme in der Schule, in der Freizeit oder zu Hause belastet sein. Sie können an Angstzuständen leiden oder sozialkognitive Herausforderungen wie ADHS, Autismus-Spektrum-Störung oder ähnliches haben.
Wer den Kindern helfen soll und kann – und nicht zuletzt, wie dies geht – hängt von vielen Faktoren ab. Gleichzeitig ist es wichtig, dass jeder, der mit den herausgeforderten Kindern arbeitet, ein grundlegendes Verständnis für die Komplexität der Schulverweigerung hat und diese nicht mit Faulheit oder Schulschwänzen verwechselt.
Inhalt
Im Kurs erhalten Sie Wissen über Angstzustände und depressive Symptome bei Kindern. Sie erhalten konkrete Werkzeuge, die sowohl von Fachleuten als auch von Eltern verwendet werden können. Es werden Ihnen auch Fallbeispiele vorgestellt, die veranschaulichen, wie unterschiedliche Probleme in Bezug auf Schulverweigerung gelöst werden können. Sie nehmen an Gruppenarbeiten teil, bei denen eigene der Beispiele mit dem Tool „Fallformulierungsmodell“ analysiert werden.
Der Kurs wechselt zwischen Vortrag, Reflexion im Plenum, Gruppenarbeiten und eventuell einer „Walk and Talk“- Besprechung.
Ihr persönlicher Nutzen
- Sie erhalten Werkzeuge, um dem Kind oder Jugendlichen gemeinsam mit den anderen Erwachsenen im Netzwerk helfen zu können.
- Mehr Klarheit über Ihre eigene Rolle.
- Kenntnisse darüber, wie Sie das Kind unterstützen und motivieren können.
- Ein besseres Verständnis der Komplexität und der vielen Faktoren, die bei Schulverweigerung im Spiel sind.
Der Nutzen für Ihren Arbeitsplatz
- Tools um Ihre Mitarbeiter/-innen oder Kollegen/-innen für den Umgang mit schulverweigernden Kindern besser zu rüsten
- Weniger Abwesenheitstage der Schüler, was einen großen Einfluss auf die Professionalität und das soziale Klima in der Schule hat.
- Mitarbeiter/-innen, die sich weniger frustriert und machtlos fühlen.
- Gestärkte Zusammenarbeit mit den Eltern, die auf gegenseitigem Respekt basiert.
Kurs für Lehrer/-innen, Sonderschul - und Förderschullehrer/-innen, Schulleiter/-innen, kommunal angestellte Psychologen/-innen sowie alle, die mit Schülern arbeiten.
INHOUSE KURSUS
Dies ist einer unserer Inhouse Kurse. Senden Sie uns gerne Ihre Anfrage für ein persönliches und unverbindliches Angebot.
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