Om os
Vores historie
Kursusmaker blev som virksomhed startet i 2011. Firmaets fokus lå dengang på kurser for fagfolk, der arbejder med sjældne handicapgrupper. Sidenhen er
Kursusmaker vokset til også at inddrage normalområdet inden for børn og
unge, understøttet af et bredt udvalg af undervisere, som dækker alle
fornødne behov og nye tiltag.
I januar 2020 blev virksomheden overdraget til Lisbeth Juul Windeler,
der i flere år har arbejdet i Tyskland. Hun udvider nu Kursusmakers fokus til ledelses-, medarbejder- og teamudviklingsniveau.
Lisbeth har mangeårig erfaring i organisationsudvikling og har fået nye, dygtige undervisere til Kursusmaker, der understøtter dette fokusområde.
Desuden er Kursusmaker gennem et tæt samarbejde med kunder i
Tyskland nu blevet et internationalt firma, der gennemfører
studierejser over grænsen mellem Danmark og Tyskland.
Kursusmaker er en virksomhed med mangeårigt og kompetent fagligt grundlag samt nye visioner og tiltag.
Kursusmaker tilbyder…
kurser for lærere, pædagoger og andre fagfolk, der arbejder med mennesker
videndeling på tværs af alle pædagogiske fag
kurser til rimelige priser
ekstra motivation til dine medarbejdere
Interne kurser
Undervisning af hele personalegruppen eller teams på én gang sikrer implementering.
Kursusmaker tilrettelægger forløbet med jer og sikrer jer det rette fokus og indhold. Kursusmaker kommer gerne til jer, hvorved I sparer transport og opholdsudgifter for medarbejderne.
Organisationen sørger selv for lokaler og forplejning, hvilket der ofte i forvejen er adgang til på arbejdspladsen. Kursusmaterialet bliver skræddersyet og sendt til dig som print-selv inden kurset.
Kursusmaker er fleksibel og vi tilpasser os gerne dage og tidsrammer, der passer jer bedst.
Åbne kurser
Kursusmaker udbyder kurser, som du som enkeltperson kan tilmelde dig.
Indeholder kursuslisten ikke lige det emne, du søger, er du meget velkommen til at kontakte os med henblik på at etablere dette.
Åbne tilmeldingskurser er Kursusmakers mulighed for at lave smallere og mere målrettede kurser for den enkelte medarbejder. Åbne kurser er tilvejebringelse af ny viden inden for området, samt erfaringsudveksling med andre institutioner og videndeling med andre fagfolk i samme situation som dig selv.
Forplejning og kursusmateriale under kurset er inkluderet i prisen.
OBS!
Ved åbne kurserne melder du dig til på vores hjemmeside.
Tilmeldingen er bindende. Senest 8 dage før kurset får du besked om kursusstedet.
Anna Bjerre
Med fokus på selvværd og det sunde liv guider Anna jer gennem den proces det er, at gå fra at være barn til voksen. Rejsen mod at finde sig selv og være sig selv.
Anna-Marie Glavind
Anna-Marie har mange års projekterfaring i forskellige daginstitutioner. Alle hendes kurser tager afsæt i eksempler hentet direkte fra pædagogens hverdag.
Anne Skov
Anne er en erfaren formidler og projektleder. Hendes viden dækker bl.a. områder som sociale indsatser, jura, etik og menneskerettigheder.
Bente Dyhrberg Riis
Med al sin erfaring, er Bente som underviser god til at stille skarpt på den praktiske omsætning af Marte Meo-teorien og principperne.
Birgitte Flensholt
Birgitte arbejder som selvstændig kostkonsulent. Hun er ernærings- og husholdningsøkonom, har en bachelor i psykologi og er grunduddannet psykoterapeut og coach.
Gitte Brandenburg Carlsen
I Gittes projekter har den gode samtale altid været udgangspunktet. Hun sætter fokus på konfliktforebyggelse og konflikthåndtering med individets krav i midtpunktet.
Mie Glud Pedersen
Med hendes baggrund som psykomotorisk terapeut bringer hun en kropslig funderet tilgang ind i mindfulness. Det bliver konkret og har en dybtgående effekt.
Morten Rahbek Kreilgaard
Mortens styrke er den personlige ledelsesudvikling med udgangspunkt i de konkrete udfordringer den enkelte leder og ledergruppe står med.
Susanne Willumsen
Susanne er erhvervspsykolog, med mange års erfaring omkring forandringsprocesser, lederudvikling, team, samarbejde og konfliktløsning.
Steiner
Steiner er ikke blot en inspirationskilde for sine kursister, men også en fagligt fremragende formidler af teorien bag mundtlig historiefortælling.
